作者 : 鄭浩寧 / 國立雲林科技大學創意生活設計研究所學生
很榮幸能參與這次的幸福校園計畫,原先聽聞能到蘭嶼,便一口答應,因為我從未去過蘭嶼,對於蘭嶼的印象,只能從網路上得知,再更了解整個計畫的執行,我上網查了更多有關蘭嶼的相關資料,從人文地景到環境生態,從圖文中就能知道蘭嶼的風貌是多麼迷人之外,環境議題也是島上人非常重視的環保問題,而我實際到蘭嶼有了更深的體會,面對垃圾掩埋場喪失其功能只能堆放垃圾、海岸邊飄來來自各國的海漂垃圾、觀光人潮所帶來的垃圾問題以及島上居民對於垃圾分類的執行性,都是現今島上所面臨的問題,因此我與夥伴浩仰先是到蘭嶼進行勘察後,分別利用自己的專業,與東清國小的學生合作,從一開始我們到海岸邊、住家、超商、掩埋場將收集來的垃圾進行種類分析,過程中遇到垃圾尚未分類,廚餘和回收物混合在一起的困境,小手們因生性活潑難以控制的狀況也不佔其數,在相處多日下來,與小手互動也進入佳境,我們一同完成玻璃砂畫製作還有排列出飛魚的環保圖案,雖然過程中充滿艱辛,幸運地有著良好工作團隊以及陪我到最後的夥伴浩仰還有過程中幫助我們的人,這次經驗特別難得且珍貴,盼透過此計畫能讓大家注意到蘭嶼環境議題,保護這美麗的島嶼。
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